Autore: Rocca, Rosanna
Titolo: “Docendi causa”: un modulo ciceroniano della comunicazione intellettuale
Rivista/Miscellanea: "Invigilata lucernis", 27
Anno edizione: 2005
Pagine: 265-273
Parole chiave: Éloquence - Eloquenza - Eloquence, Rhétorique - Retorica - Rhetorics
Descrizione: L'analisi di numerose attestazioni contenute prevalentemente nei trattati retorici di Cicerone mostra che egli utilizzava il sintagma « docendi causa » per un'esigenza di chiarezza, cioè per insistere sulla distinzione terminologica e concettuale fra coppie di vocaboli affini (come, ad esempio, « inuidia » e « inuidentia », « laetari » e « gaudere »). [APh]
Link: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2096425
Sigla autore: Rocca 2005
Titolo: “Docendi causa”: un modulo ciceroniano della comunicazione intellettuale
Rivista/Miscellanea: "Invigilata lucernis", 27
Anno edizione: 2005
Pagine: 265-273
Parole chiave: Éloquence - Eloquenza - Eloquence, Rhétorique - Retorica - Rhetorics
Descrizione: L'analisi di numerose attestazioni contenute prevalentemente nei trattati retorici di Cicerone mostra che egli utilizzava il sintagma « docendi causa » per un'esigenza di chiarezza, cioè per insistere sulla distinzione terminologica e concettuale fra coppie di vocaboli affini (come, ad esempio, « inuidia » e « inuidentia », « laetari » e « gaudere »). [APh]
Link: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2096425
Sigla autore: Rocca 2005
