Titolo: Cicero Academicus. Recherches sur les Académiques et sur la philosophie cicéronienne
Rivista/Miscellanea: Collection de l’Ecole Française de Rome 162
Luogo edizione: Rome
Editore: Ecole Française de Rome
Anno edizione: 1992
Pagine: 699
Parole chiave: Philosophie - Filosofia - Philosophy
Recensione:
A. E. Douglas, The Journal of Roman Studies, Vol. 84, (1994), p. 222 – Estelle Haan,The Classical Review, NS Vol. 45, No. 1 (1995), p. 168 – Haan, “Classical Review”, 1995, 45, (1), 168 – Griffin, “Échos du monde classique”, 1995, 39, (2), 306-310 – Glucker, “Gnomon”, 1996, 68, (3), 218-221 – Auvray-Assayas, “Latomus”, 1996, 55, (1), 214-215 – Sharples, “Phronesis”, 1995, 40, (2), 237 Robert – Reix, “Revue philosophique de la France et de l’étranger”, 1996, 186, (1), 157-158 – Runia, “The Studia Philonica Annual”, 1995, 7, 241-242 – Pittia, “Topoi”, (Lyon), 1995, 5, (2), 647-658 – Knecht, “L’Antiquité classique”, 1994, 63, 443-444 – Giannantoni, “Elenchos”, 1994, 15, (2), 299-310 – Cascarejo, “Gerión”, 1994, 12, 349-350 – Orosio, “Helmantica”, 1996, 47, 142-143, 353-354 – Douglas, “Journal of Roman Studies”, 1994, 84, 222 – Bett, “Philosophical Review”, 1994, 103, 572-574 – Guillaumont, “Revue des études augustiniennes”, 1994, 40, (1), 212-213
Descrizione: Plan : Avant-propos - Introduction - Première partie. Présentation de la Nouvelle Académie et de l’académisme cicéronien - Deuxième partie. L’?uvre. Les sources - Troisième partie. La connaissance - Quatrième partie. L’éthique - Cinquième partie. La physique - Conclusion - Annexe. Quelques remarques sur les images de la Nouvelle Académie dans le Contra Academicos de Saint Augustin - Bibliographie ? IndicesTableau de données - Tableau des principales correspondances entre le discours de Lucullus et celui de Cicéron
[Abstract] Le but du présent ouvrage est de mettre en évidence les différents aspects d’un texte d’une grande importance pour la philosophie occidentale, les Académiques de Cicéron, aujourd’hui trop souvent considérés comme traitant exclusivement du problème de la connaissance. L’auteur s’efforce, en effet, de les replacer dans la double perspective de la philosophie hellénistique et de l’itinéraire personnel de Cicéron, à la fois philosophe et homme politique. La complexité de l’élaboration de cette ?uvre et la philosophie de la faillibilité humaine qu’elle défend sont interprétées comme exprimant la révolte de Cicéron contre le régime césarien. Une relecture des ?uvres cicéroniennes d’éthique et de physique est proposée à la lumière des problèmes formulés dans les Académiques par l’intermédiaire de la doxographie. Dans le cas de la Nouvelle Académie, comme dans celui de Cicéron, le problème essentiel étudié ici est celui de la relation du philosophe à la tradition dans laquelle il affirme s’inscrire.
Ce livre a reçu en 1993 le prix Victor Cousin de l’Académie des Sciences Morales et Politiques.
Opere:
Sigla autore: Lévy 1992
